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蘭大二院引進(jìn)西北首臺虛擬現(xiàn)實(shí)仿真(VR)系統(tǒng)應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)教育

編輯: 圖:黨委宣傳部?柴偉 來源:醫(yī)務(wù)處 馬毅成 發(fā)布時間:2019年11月01日 點(diǎn)擊數(shù): 次 字號:【

近日,我院引進(jìn)西北首臺虛擬現(xiàn)實(shí)仿真系統(tǒng),并應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)教育。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),又稱靈境技術(shù),是20世紀(jì)發(fā)展起來的一項全新的實(shí)用技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)囊括計算機(jī)、電子信息、仿真技術(shù)于一體,其基本實(shí)現(xiàn)方式是計算機(jī)模擬虛擬環(huán)境從而給人以環(huán)境沉浸感。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)具有仿真性、開放性、操作性、針對性以及超越時空的特征和優(yōu)勢,將改變傳統(tǒng)醫(yī)療教育方式,使培訓(xùn)人員可以在虛擬環(huán)境中方便地取得感性知識和經(jīng)驗(yàn)。

據(jù)悉,該系統(tǒng)通過三維立體的形式呈現(xiàn)逼真的模擬環(huán)境或人體組織,采用追蹤交互技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的交互操作,如解剖結(jié)構(gòu)認(rèn)知、模擬手術(shù)、病理認(rèn)知、護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練、康復(fù)模擬、VR環(huán)境下的臨床思維訓(xùn)練等,將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)相結(jié)合,替代傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)操作的方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時滿足30人授課學(xué)習(xí)或20人自主學(xué)習(xí),最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)效率的提高和教學(xué)效果的提升。

該系統(tǒng)包括沉浸式VR醫(yī)療培訓(xùn)系統(tǒng)、多人協(xié)同VR醫(yī)療教學(xué)培訓(xùn)系統(tǒng)及醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)可視化系統(tǒng)三大功能。其中沉浸式VR醫(yī)療培訓(xùn)系統(tǒng)是一個大型的可支持多用戶的沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)顯示交互LED交互系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)多人同時沉浸式教學(xué)活動;多人協(xié)同VR醫(yī)療教學(xué)培訓(xùn)系統(tǒng)通過3D頭盔形成虛擬的教育場景及臨床操作訓(xùn)練,學(xué)生可通過重復(fù)性、交互式操作訓(xùn)練,熟練臨床流程,掌握重點(diǎn)環(huán)節(jié);醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)可視化系統(tǒng)可通過真實(shí)患者的pacs數(shù)據(jù)構(gòu)建病灶與正常人體組織、神經(jīng)、淋巴、血管等3D模型,可直觀、多角度的進(jìn)行分析及評估手術(shù)及治療效果。

近日,國家衛(wèi)生健康委員會婦幼司沈海屏副司長、省衛(wèi)計委蔣新貴副主任蒞臨我院指導(dǎo)工作,并親自感受虛擬現(xiàn)實(shí)仿真(VR)系統(tǒng)。

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