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蘭大二院兒童發(fā)育行為科楊靜教授受邀做《“疫”路同行 守護(hù)心靈》心理健康專題講座
在當(dāng)前蘭州市城關(guān)區(qū)疫情防控的關(guān)鍵期,為有效應(yīng)對(duì)新冠疫情帶來的師幼、家長(zhǎng)及重點(diǎn)人群心理恐慌,緩解由此引發(fā)的不良情緒。7月20日,蘭大二院兒童發(fā)育行為科主任楊靜教授受邀通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為城關(guān)區(qū)全區(qū)公辦民辦幼兒園家長(zhǎng)、教師做了一場(chǎng)題為《“疫”路同行 守護(hù)心靈》--疫情居家期間心理健康專題講座,講座由城關(guān)區(qū)教育局學(xué)前辦牽頭主辦,城關(guān)區(qū)保育院承辦,城關(guān)區(qū)保育院易大分院執(zhí)行院長(zhǎng)岳亞萍主持講座。
岳亞萍表示,楊靜主任的講座專業(yè)細(xì)致、深入淺出,在指導(dǎo)城關(guān)地區(qū)家長(zhǎng)、幼兒園教師做好居家防護(hù)的同時(shí),有助于讓大家保持樂觀向上的心理狀態(tài),增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
講座中,楊靜教授圍繞疫情之下,幫助孩子成長(zhǎng);家里環(huán)境的重新規(guī)劃;說出感受,緩解壓力;良好親子關(guān)系促進(jìn)兒童大腦發(fā)育;電子產(chǎn)品為什么會(huì)影響大腦發(fā)育;預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)成績(jī)的因素不是智商,而是抵御巧克力的誘惑以上六個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。講座期間大家反應(yīng)積極,參加講座人數(shù)達(dá)到4.1萬(wàn)人。
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