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蘭州大學第二臨床醫(yī)學院舉辦“萃英大講堂”

作者: 來源: 發(fā)布時間:2018年11月28日 點擊數(shù): 次 字號:【

為增強醫(yī)學生專業(yè)技能,促進醫(yī)學人才的培養(yǎng)。1125日早上9點,蘭州大學第二臨床醫(yī)學院針對2018級本科生全體在榆中校區(qū)體育館開展了急救技能心肺復蘇實際操作培訓,此次培訓授課任務由蘭大二院護理部派出的張?zhí)m芳、馬莉和王巧玲三位老師組成的護理技能培訓小組承擔。

指導老師們仔細給同學們講解了如何判斷環(huán)境是否安全、判斷患者是否心跳驟停,在確認之后的急救措施,同時老師還對急救過程中打開氣道、人工呼吸、人工循環(huán)等步驟并做了現(xiàn)場示范。指導老師提醒每一位同學要把急救知識記在心中,為在危急關頭展開救援做好準備。老師講解完畢之后,所有同學分為三組,每位指導老師帶領一組,進行了實際操作的練習。

本次急救技能實際操作培訓的成功舉辦,使醫(yī)學生明白學會急救的重要性,學到更加專業(yè)的急救知識。急救知識,是每個人的重要課題,不只是醫(yī)學生。

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同學有話說:

通過此次培訓,讓我意識到應急救護的重要性,而掌握正確的實際救護技巧和面對醫(yī)療中遇到的突發(fā)狀況該如何冷靜的處理,則至關重要。作為一名醫(yī)學生,此次培訓,我受益匪淺。我有責任,也有必要掌握這些基本能力,從小處做起,一步一步積累知識。面對醫(yī)學知識,應該認真對待,追求新知識,把自己鍛造成一個為人民服務的醫(yī)療工作者。

從今天的培訓中,我學到了一些基本的救護措施,我也認識到了應急護理的重要性,以及我們該如何冷靜處理面對的醫(yī)療突發(fā)狀況。我們必須謹慎、認真的對待醫(yī)學,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在開始,方方面面都要向一個為人民服務的、優(yōu)秀的醫(yī)療工作者看齊。不忘初心,為夢前行。

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