為增強(qiáng)醫(yī)學(xué)生專業(yè)技能，促進(jìn)醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)。11月25日早上9點(diǎn)，蘭州大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院針對(duì)2018級(jí)本科生全體在榆中校區(qū)體育館開展了急救技能“心肺復(fù)蘇”實(shí)際操作培訓(xùn)，此次培訓(xùn)授課任務(wù)由蘭大二院護(hù)理部派出的張?zhí)m芳、馬莉和王巧玲三位老師組成的護(hù)理技能培訓(xùn)小組承擔(dān)。

指導(dǎo)老師們仔細(xì)給同學(xué)們講解了如何判斷環(huán)境是否安全、判斷患者是否心跳驟停，在確認(rèn)之后的急救措施，同時(shí)老師還對(duì)急救過程中打開氣道、人工呼吸、人工循環(huán)等步驟并做了現(xiàn)場(chǎng)示范。指導(dǎo)老師提醒每一位同學(xué)要把急救知識(shí)記在心中，為在危急關(guān)頭展開救援做好準(zhǔn)備。老師講解完畢之后，所有同學(xué)分為三組，每位指導(dǎo)老師帶領(lǐng)一組，進(jìn)行了實(shí)際操作的練習(xí)。

本次急救技能實(shí)際操作培訓(xùn)的成功舉辦，使醫(yī)學(xué)生明白學(xué)會(huì)急救的重要性，學(xué)到更加專業(yè)的急救知識(shí)。急救知識(shí)，是每個(gè)人的重要課題，不只是醫(yī)學(xué)生。

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同學(xué)有話說：

通過此次培訓(xùn)，讓我意識(shí)到應(yīng)急救護(hù)的重要性，而掌握正確的實(shí)際救護(hù)技巧和面對(duì)醫(yī)療中遇到的突發(fā)狀況該如何冷靜的處理，則至關(guān)重要。作為一名醫(yī)學(xué)生，此次培訓(xùn)，我受益匪淺。我有責(zé)任，也有必要掌握這些基本能力，從小處做起，一步一步積累知識(shí)。面對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，追求新知識(shí)，把自己鍛造成一個(gè)為人民服務(wù)的醫(yī)療工作者。

從今天的培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些基本的救護(hù)措施，我也認(rèn)識(shí)到了應(yīng)急護(hù)理的重要性，以及我們?cè)撊绾卫潇o處理面對(duì)的醫(yī)療突發(fā)狀況。我們必須謹(jǐn)慎、認(rèn)真的對(duì)待醫(yī)學(xué)，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在開始，方方面面都要向一個(gè)為人民服務(wù)的、優(yōu)秀的醫(yī)療工作者看齊。不忘初心，為夢(mèng)前行。

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